^^Irisis^^

Consecuencias de las aplicaciones en línea

2009-01-19T01:31:00.000-08:00

Hay una diferencia significativa entre el software gratuito y el libre. De hecho, se puede hablar de software libre y pagar por él, o de software, pero para nada libre. De hecho, existe la posibilidad de que Microsoft le dé un golpe casi mortal a la piratería, porque el modelo que se propone en el memo abre la posibilidad de que en lugar de pagar la licencia y llevarse el CD a la casa, se pague el acceso al programa en línea, por una cuota mensual o anual: probablemente los suscriptores a estas aplicaciones recibirán mejor soporte técnico y cero publicidad.Hoy se puede tener en cualquier página un editor con las funciones básicas de Word gratis. El memo también lo resalta: la gente quiere herramientas fáciles de utilizar, tan sencillas como prender el celular y empezar a hablar. Por supuesto que Microsoft tiene que estar asustada: ¿cuántos usuarios necesitan todas las nuevas herramientas que vienen con Office 11 ó 12? La mayoría podría seguir utilizando Word 95 (con mínimos errores, claro está) y no notaría la diferencia con Word 2003. El memo dice que Microsoft está más que consciente de que tiene que cazar la pelea: vienen tiempos de desarrollo fascinante en el mundo del ICT. Y más que nunca, la urgencia de ampliar el acceso a Internet en Colombia se vuelve inminente. El artículo de Guillermo Santos de hoy sería irrelevante, porque no importa tanto la potencia de la máquina, como su facilidad de acceso a las aplicaciones en línea en tiempo-real.

Presentación

2009-01-15T00:36:00.000-08:00

Me llamo Lucía, tengo 16 años y estudio en el instituto Sefarad de Toledo, cuando termine de cursar Bachillerato me gustaría sacarme la carrera de periodismo o psicología. Mi gran afición es montar a caballo, realmente me apasionan esos animales, también me gusta mucho leer y escribir (poesía y prosa), también estar con mis amig@s y el cine.
Este blog fue creado por un trabajo de la asignatura de Tecnologías de la Información, una asignatura de 1º de Bachillerato.

Curriculum vitae

2009-01-13T08:18:00.000-08:00

Curriculum vitae
Datos personales:

Nombre y apellidos: Lucía del Pino Figueroa
Sexo: M Edad: 16

Domicilio: Burguillos, C/......, Nº......, 45112, Toledo Teléfono fijo:...... Teléfono móvil:.....
Lugar y fecha de nacimiento: Toledo, 21 de octubre de 1992
Estado Civil: Soltera

Formación académica:

· Primaria en el C.P Garcilaso de la Vega (Toledo).
· Graduado en ESO en el I.E.S Sefarad (Toledo).
· Actualmente cursando el primer curso de Bachillerato, también en el instituto Sefarad.

Formación complementaria:

Nivel medio en inglés (Oral y escrito)
Nivel básico en francés (Oral y escrito)
Nivel bajo en griego (Oral y escrito)
Nivel medio de informática.

Habilidades personales:

Puntualidad, discreción y seriedad.
Organización.
Don de gentes.

Experiencia laboral:

Estoy buscando mi primer empleo.

Un mar de datos

2009-01-13T01:38:00.001-08:00

Dos estudiosos de la Universidad de California han tratado de cuantificar la masa de información producida por la humanidad bajo la forma de textos e imágenes.Tenemos la unidad de medida de la información: el byte, equivalente a un carácter. Cada año se produce 1,5 exabytes de información, el equivalente a 1.500.000.000.000.000.000 bytes. Y también el equivalente de 250 libros al año por cada habitante del planeta. Todo en forma de textos escritos e imágenes. Producimos 2.700 fotos al segundo. Sólo de e-mails producimos un billón al año: y esto equivale a 500 veces todo el contenido de las páginas web. Si toda esta información fuera metida en diskettes, obtendríamos una pila que mediría 4 veces la distancia de la Tierra a la Luna: ida y vuelta.
Comentario:
Me parece una buena idea tener tanta información a nuestra disposición, si cada año se produce en nosotros el equivalente de información de 250 libros cada vez seremos más ricos en cultura e historia, estaremos informados sobre lo que pasa en el mundo… Por otra parte, al haber exceso de información, existe la posibilidad de que haya información falsa en alguna web.